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摘要:
利用国防教育资源开展幼儿园区域活动,可以为大班幼儿创设特定游戏环境.国防教育有其特殊性、国防文化气息浓重,以国防资源为主题课程开展为背景,对幼儿形成无声的教育.这不仅是对幼儿教育的内容丰富,更是对国防教育的实践提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 挖掘国防资源,生成大班主题课程
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 国防教育 主题 区域活动
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
国防教育
主题
区域活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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