有效建立小学美术图像理性分析能力

• 作者: 张寿礼
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 美术图像 理性分析能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在美术教学中培养学生的图像分析能力,才能使学生更好地领悟美术作品的艺术价值与精神意义,提高美术鉴赏与审美能力,提升美术核心素养。在教学中,教师要注重结合生活,加深对艺术作品的分析与体验;找出美术作品在生活中的相似点,引发艺术共鸣;分析美术表现形式,认识其本质;解读作品艺术语言,加深学生对美术的理解。除此之外,教师在教学中要特别注重学生主体地位的突出,注重人文性探讨。

作者信息

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1	张寿礼		1	0	0.0	0.0