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"文化休克"是指一个人进入到不熟悉的文化环境时,因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段而产生的一种迷失、疑惑、排斥甚至恐惧的感觉.文化休克这种现象常常是由于突然处于异文化生活环境时产生的.近年来,由于我国外派汉语国际志愿者、教师人数越来越多,"文化休克"现象在外派汉语国际教师中成为普遍现象.本文以泰国玛哈沙拉坎大学孔子学院2018至2019学年外派汉语国际教师为调查对象,对他们在泰国教学及跨文化交际过程中的"文化休克"进行简单的分类和探讨.
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文献信息
篇名 泰国玛哈沙拉坎大学孔子学院汉语教师"文化休克"现象研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 文化休克 汉语国际教师 跨文化交际
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化休克
汉语国际教师
跨文化交际
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贵州省贵阳市青年路167号
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