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摘要:
随着教育改革的不断深入,改革的主体更加的突出,课程开发更是非常重要的部分,课程开发对推进教育责任机构的权利进行了再次的分配,同时校本课程的开发在信息技术教学的方面也带了一定的影响,主要的目的就是要改变传统课程中的不足,因此笔者对高校教学创新改革下的广播电视编导专业校本课程开发及运用进行了研究.
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民族音乐
校本课程
地方高校
浅析学校体育校本课程的开发
学校体育
校本课程
开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 广播电视编导专业校本课程开发及运用研究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 教学创新改革下 广播电视编导专业 校本课程开发 运用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 一线视点
研究方向 页码范围 155,157
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦琦琅 重庆邮电大学移通学院艺术传媒学院 15 1 1.0 1.0
2 吴杨爽 重庆邮电大学移通学院艺术传媒学院 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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1999(2)
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2004(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学创新改革下
广播电视编导专业
校本课程开发
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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