浅谈如何开展高质量小学音乐教学活动

• 作者: 杨丽丽
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 高质量教学 方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0255-0255
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

音乐在小学阶段的学校教育工作中扮演着非常重要的角色，在学生艺术修养、人文素养的提升方面，能够起到非常关键的推进作用，其重要性由此可见一斑。因此，教师必须承担起教好音乐，并带领学生学好这门课程的重任。但在实际情况中，很多教师却受到种种客观因素的限制，导致教学工作教学质量较差。那么，教师应当采用怎样的教学方法去改变这一现状，提升教学质量呢？本文将围绕这一问题，根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

作者信息

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1	杨丽丽		1	0	0.0	0.0