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摘要:
2020年初突如其来的新冠疫情给予了教育行业极大的压力,持之有效的线上教学应采用哪种模式、调动学生学习兴趣提升学习效果又改如何进行,如何转变教学过程中教师和学生的角色,如何充分发挥教师的引导作用等,已成为亟待解决的教育问题,本文通过线上翻转课堂模式实践一条教学改革之路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈疫情时期线上翻转课堂的反思与实践
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 翻转课堂 信息化 程序开发
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G434
字数 2109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何鑫 26 42 3.0 6.0
2 邵丹 18 23 3.0 4.0
3 卢长鹏 30 44 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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