声势律动在初中音乐教学中的应用研究

• 作者: 于琪
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 声势律动 初中音乐 教学应用
• 年，卷（期）: mszx_2020,（30）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

与传统初中音乐教学相比,运用声势律动进行音乐教学,可以让学生在音乐与肢体动作结合中,感受到律动感与节奏感,从而体会到音乐的情感价值,提升音乐课堂的教学效率。基于此,本文分析了声势律动在初中音乐教学中的应用价值,以及初中音乐教学现状,并提出了声势律动在初中音乐教学中的应用策略,以期为广大初中音乐教师提供参考,促进初中音乐教学发展。

作者信息

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1	于琪		2	0	0.0	0.0