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OBE教育理念融入大学计算机基础教学的实践探究
OBE教育理念融入大学计算机基础教学的实践探究
作者:
张一帆
史素娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE教育理念
计算机基础
教学体系
摘要:
OBE作为当下最流行的教育理念,已经在高校教师群体中广泛传播,并且在具体课堂中有初步成效.本文通过对大学计算机教学的简要分析,配合OBE教育理念为主体,对课程有了明确的定位.在大学计算机基础教学当中,应该采取分段递进的教学方法,从而让学生更快地掌握核心知识.
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文献信息
篇名
OBE教育理念融入大学计算机基础教学的实践探究
来源期刊
IT经理世界
学科
关键词
OBE教育理念
计算机基础
教学体系
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
其他信息化
研究方向
页码范围
158,160
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9440.2020.10.132
五维指标
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
OBE教育理念
计算机基础
教学体系
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研究来源
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期刊影响力
IT经理世界
主办单位:
国家工业信息安全发展研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9440
CN:
11-3928/TN
开本:
大16开
出版地:
北京万寿路翠微中里14号楼4层
邮发代号:
2-188
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15645
总下载数(次)
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