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摘要:
随着新课程教学改革的不断推进,以解决问题能力培养的小学数学教学得到了重视,学生能力教学也成为小学数学的教学重点。在实际教学过程中,学生在解决以数量关系为主要考察内容的题目时很难抓住要点,得不到正确和有效的解决,针对这一情况本次研究提出了几点意见。
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文献信息
篇名 小学数学解决问题中数量关系的教学研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学 数学 解决问题 数量关系 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G63
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1 吴清秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
解决问题
数量关系
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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8289
论文1v1指导