生活情境下的小学数学教学对策探讨

• 作者: 蔺召芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学对策 生活情境 情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将生活情境引入小学数学教学中,在生活情境中呈现具体数学问题,引导学生感受数学的实际应用,并培养他们形成运用数学知识去分析和解决问题的能力,既是小学数学教学在新课标下实现观念更新和模式转变的必经之路,又是彰显数学学科实践性的必然要求.为此,有必要对小学数学应用生活情境的对策进行探讨,以提高教学效率并增强教学趣味性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺召芳		1	0	0.0	0.0