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摘要:
现代学徒制主要在于校企合作、产教融合.基于现代学徒制的校企合作模式的实施,能够满足中高职衔接的人才培养符合职业院校、企业和学生的三方需求.以学生为主体,依托中职衔接课程体系,通过对中职班校企合作模式分析与高职班校企合作模式分析,为同类专业在专业建设方面提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的机电一体化技术专业中高职衔接的校企合作模式研究
来源期刊 探索科学 学科 工学
关键词 现代学徒制 机电一体化技术专业 中高职衔接 校企合作模式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 探索 学习研究
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 TH-39
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.264
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作者信息
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1 吴海峰 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
机电一体化技术专业
中高职衔接
校企合作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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