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摘要:
乡村幼儿教师,是拥有平凡职业却有着神圣职责的群体,良好的职业生存状态能够提高教育教学质量,提高他们职业活动效率.采用问卷形式进行调查,调查结果显示,乡村幼师们出现职业倦怠,在社会的变革中,显得茫然,不知如何面对.针对以上困境,提出:生命关怀——改善乡村幼儿教师的身心生存状态;生命自觉——改善乡村幼儿教师的专业生存状态;美好生活——改善乡村幼儿教师的薪资和幸福感状态等三大措施.
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文献信息
篇名 乡村幼儿教师职业生存状态与改善对策
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 乡村幼儿教师 职业生存状态 改善对策
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 354-356
页数 3页 分类号 G46
字数 4483字 语种 中文
DOI
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1 姚师洵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡村幼儿教师
职业生存状态
改善对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
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142
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41452
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