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摘要:
随着4G时代的发展,信息化的教学方式打破了传统教学的惯性,也对我们小学教育工作者提出了新的要求.为了适应当前互联网背景下的教学环境,笔者结合自己的教学实践,提出了包括"微课""视频""投票""打卡"在内的互联网小学语文教学的创新方法,以期能够给广大的小学教师提供一些教学方法上的创新思考.
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小学低年级语文识字教学创新方法刍议
小学
低年级语文
识字教学
创新方法
探讨中小学语文教学的创新方法
中小学
语文教学
创新方法
小学语文信息化教学的研究
小学语文
信息教学
激发兴趣
氛围营造
试论小学信息技术教学模式构建及创新方法
小学信息技术
教学模式构建
创新方法
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文信息化教学创新方法的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 互联网 小学语文 创新方法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范毓梅 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
小学语文
创新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导