如何有效利用课后延时服务加强学校体育特色运动项目训练

• 作者: 幸泉
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 延时服务 体育特色 运动项目
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 竞赛与训练
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G229
• 语种: 中文

摘要

所谓"课后延时服务",指的是17年我国颁发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,其中对各地中小学生的课后服务工作做出了相关要求,希望借此增加学生的课后锻炼时间,提升学生的体质,让他们养成锻炼的好习惯.而"课后延时服务"所开展的背景,则是因为09年4月教育部发布了《意见》,要求保证学生的休息时间,小学生下午放学时间调整到了15:30到17:00之间,这样小学生的自由活动时间进一步增加,而学校需要对这些自由时间进行有效利用,这样才能避免学生放学后的安全隐患.在课后延时服务中,加入学校特色体育项目,能够培养学生的体育兴趣,让他们养成终身锻炼的好习惯,同时也能够为我国输送更多的体育人才,培养好的体育苗子.