用智慧让幼小衔接平稳过渡——给小学一年级老师的建议

• 作者: 董增堂
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼小衔接 小学教育 合理引导
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（6）
• 页码范围: 0011-0011
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

五六岁的孩子从幼儿园过渡到小学教育，一定会有一个艰难的过程。我觉得一年级的老师应该用智慧帮孩子们平稳度过幼小衔接阶段。智慧一：合理的引导，积极的鼓励；智慧二：强化孩子的三个意识；智慧三：锻炼孩子的协作交往能力。

作者信息

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1	董增堂		1	0	0.0	0.0