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摘要:
在科技的大力发展下,信息技术时代已经到来,其对教育教学的发展做出了巨大贡献.小学道德与法治的学习是小学生接触社会、培养三观、落实素质教育理念的重要途径.在信息技术的加持下,小学道德与法治的教学被注入诸多活力,从而为小学生的健康发展提供了更多帮助.本文将探究当代信息技术对在小学道德与法治课程中的应用状况,并提出相应策略,供学者参考.
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篇名 探究信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 信息技术 道德与法治 应用策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 马兴俊 2 1 1.0 1.0
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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