高职学生思想政治教育公共性的养成研究

• 作者: 向仲攀
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 思想政治教育 公共性 养成
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.036

摘要

新时代背景下的大学生们对于物质和精神的需求不断提高,开放性、多元化的文明渗透,让当前高职学生中存在着公共精神碎片化、公共性理念和公共性实践脱节、思想政治教育接受不足等问题日益凸显,这些都使得思想政治教育公共性的培育和养成显得有气无力.公共性是思想政治教育的特质,思想政治教育的养成是社会公共性的途径,培养高职学生的思想政治教育公共性是学生自身、思想政治教育工作者和社会各方面的基本追求,更是打造共建共治共享的社会治理格局的必然要求.