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新课改下高中音乐教师面临的机遇与挑战
新课改下高中音乐教师面临的机遇与挑战
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摘要：
随着素质教育的不断推进,各高中学校对音乐学科的教育纷纷引起了重视,希望借助音乐课程来发展学生的审美能力及艺术素养。然而目前高中音乐教师面临着不小的挑战,高中音乐教师自身教学水平不足,采用的音乐教学方式也不够科学,这些都是现实存在的问题。本文首先分析了新课改下高中音乐教师面临的机遇与挑战,其次研究了高中音乐教师应对机遇和挑战的思路。
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音乐要素
音乐鉴赏
审美能力
浅谈新课改下历史教师面临的挑战与对策
新课改
历史教师
挑战
对策
新课改下高中音乐教学的几点感悟
高中音乐
新课程改革
教学感悟
新课改下对高中音乐教学的思考
新课改
高中
音乐
教学
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中音乐教师
机遇
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
总被引数（次）
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