基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高考生源的大幅减少,招生录取制度改革不断走向深入,江苏等发达地区高职教育进入大众化阶段,高职院校通过文化联测综合评价录取的提前单招学生占比越来越高,加强对提前单招学生群体学习风格研究,了解他们的学习偏好和特征,具有较强的现实意义.本文针对江苏某高职院校2017级提前单招学生进行抽样调查,全面了解该群体学生学习风格以及相关影响因素,从教育供给侧改革角度提出对策和建议,进而提高教学有效性,提升获得感和人才培养质量.
推荐文章
如何提高高职单招学生专业学习的兴趣
高职院校
高职单招
学习兴趣
学习主动性
高职学生学习风格与英语成绩关系研究
高职学生
学习风格
英语成绩
基于学习风格的高职大学生学习指导研究综述
高职大学生
学习风格
学习指导
文献综述
高职学生学习风格与英语成绩关系研究
高职学生
学习风格
英语成绩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职提前单招学生学习风格研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 提前单招 学习风格
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 3594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.04.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈新华 扬州市职业大学信息工程学院 16 39 5.0 6.0
2 顾家玉 扬州市职业大学信息工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
提前单招
学习风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导