新课改下高中政治课堂教学探讨

• 作者: 孔军龙
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 新课改 高中政治 教学探讨
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

政治是高中阶段一门重要的基础性课程，在新课改背景下的高中政治教学工作面临着新的机遇与挑战，为了有效推 动高中政治教学模式的合理优化，教师必须重视对教学形式的有效创新。新课改下的高中政治课堂教学必须以学生为主体展开， 教师在教育工作中不仅要关注对知识点的解读和分析，同时也要考虑到学生的真实学习特点和学习需求，确保行之有效的教学设 计，能够带给学生更加深刻的学习感悟，让每位学生都能够在政治课程学习中真正发挥自身的主观能动性，并且主动解决学习中 遇到的各种问题。文章简单分析了新课改下高中政治课堂教学存在的不足，结合笔者政治课程教学经验，提出了高中政治教学的 有效优化路径，供广大德育工作者参考借鉴。