运用思维导图提高初中数学解题能力的研究

• 作者: 朱伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 思维导图 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学因其抽象难懂"荣获"学生心中难学榜第一,但是数学是基础科目、必考科目是板上钉钉的事情.既然教师无法改变这个事实,也无法改变数学知识,就只能通过改变教学方式进行教学了.思维导图是一种全新的教学方式,多被用来解决教学中的重难点问题.因为它可以将抽象的知识形象化,让学生快速直观地理解知识,从而提高学生运用知识解决难题的能力.从"利用思维导图将基础知识点串联""利用思维导图将题型归类""利用思维导图将解题思路记录""利用思维导图将错题记录"阐述了运用思维导图提高初中数学解题能力的研究.

作者信息

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1	朱伟		1	0	0.0	0.0