趣味引领下的作文教学研究

• 作者: 黄旻
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 趣味引领 作文教学 研究 中学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文教学作为语文教学的一项基本内容,在占有重要地位的同时,还有一定的教学难度.在初中阶段,作文对于老师和学生而言,都是一个比较大的难题,因为作为在考试中占得比例高的同时,老师的教学和学生的学习却很难取得突破,导致学生的作文成绩很难像其他学科或其他题型一样,可以取得明显的进步.因此,作为语文老师,要根据教育改革的引导,以学生的学习兴趣为基础,优化作文教学,提高学生的写作能力.本文结合当前阶段中学生作文写作中存在的问题,简要对趣味引领下的作文教学进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄旻		2	0	0.0	0.0