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摘要:
探究式教学法是新课程改革背景下提出的一种新的教学方法,能够满足当代学生的需求和当前社会发展的要求,其核心理念是以生为本,是教师常用的教学方法.教师采用探究教学模式开展物理教学时,要合理设计探究过程,多种探究方法相结合,充分发挥学生主体作用,使学生在探究中掌握科学的思维方法,提高解决问题的能力.
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刍议高中物理探究式实验教学模式的运用
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文献信息
篇名 高中物理教学中探究教学模式的运用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中物理 探究教学模式 教学方法 以生为本
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2218字 语种 中文
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1 王文霞 3 0 0.0 0.0
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高中物理
探究教学模式
教学方法
以生为本
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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