“趣”为先导 读思结合 有效拓展--“如何激发四年级学生阅读文言文的兴趣”的思考

• 作者: 郭蓉
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 先导 读思
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

文言文记载和传承了中华民族五千多年的灿烂文化和悠久历史。学习文言文不但有助于学生对汉语言基础知识的掌握和运用,而且在增强学生的文化积淀、丰富文化底蕴、提升审美情趣、提高文化品位等方面都有着不可替代的作用。文言文是中国传统文化的重要组成部分,作为新时代的小学生,只有学好文言文,才能体味文言文之美,才能提升自己的人文素养,才能更好地继承和发扬中国传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭蓉		4	1	1.0	1.0