基于多元需求的新型职业农民培训供给机制创新思考

• 作者: 郑晓云 戚迪明 毛维青
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 新型职业农民 培训需求 培训供给 机制创新
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 260-262,267
• 页数: 4页
• 分类号: G725
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2020.24.073

摘要

培育新型职业农民是破解"无人种地"难题和确保"将饭碗牢牢端在自己手上"的关键,也是构建新型农业经营体系的人力资源基础.需求分析是提高职业农民培训效果的前提,通过需求分析,总结职业农民需求内容及影响因素;同时,梳理现有职业农民培训供给现状和培训绩效,分析培训供给和绩效影响因素.在供需分析的基础上,从农民需求和供需匹配的视角,创新职业农民培训供给机制分析框架,构建职业农民培训供给保障和制度保障,实现因人施教、因材施教和因地施教,提高新型职业农民培育的针对性、规范性、有效性.