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摘要:
目的:针对消毒供应中心教学工作开展PBL教学结合微课模式的效果.方法: 随机抽选2018年2月至2018年10月本院消毒供应中心开展实习的护生46例,数字法分组为观察组和对照组各23例.对照组接受常规教学模式,观察组接受PBL以及微课模式教学.对比两组护生的理论、实践考核成绩.结果: 观察组中理论、实践考核分数均显著高于对照组(P<0.05).结论: PBL教学结合微课模式在消毒供应中心教学中有利于提升教学效果.
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文献信息
篇名 PBL教学结合微课模式在消毒供应中心教学中的应用与探索
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科 医学
关键词 消毒供应中心 教学 PBL 微课
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 R47
字数 1936字 语种 中文
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消毒供应中心
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家庭医药·就医选药
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1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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