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摘要:
足球是当下人们比较喜爱的一种体育项目,它的大众化、易操控让很多学校将其列入学校课程,但是由于部分学生缺少对于足球学习的兴趣,给体育老师的授课环节带来了很大挑战。为了培养学生对于足球运动的兴趣,教师要充分结合学生的学习情况和个人发展状况对教学方式、手段进行调整,激发学生学习足球的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,让学生从足球运动中获得乐趣与满足感。
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初中
体育教学
足球兴趣
培养
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中体育足球教学的兴趣指导模式的应用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中体育 足球教学 兴趣指导模式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00029-00029
页数 1页 分类号 G4
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1 葛伟添 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
足球教学
兴趣指导模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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