《AutoCAD课程》混合式教学改革研究

• 作者: 李有智 王卫芳
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 混合式教学 AutoCAD课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

混合式教学方式结合线上线下的便利模式,为学时少、技能点多的高职教育提供了有效的解决方案.本文介绍了混合式教学改革在《AutoCAD课程》中的应用与实践效果,可以为提高《AutoCAD课程》教学质量提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李有智		14	14	2.0	3.0
2	王卫芳		17	27	3.0	5.0