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摘要:
兴趣是推动学习的内在力量,兴趣是学习最好的老师,如果没有兴趣来支撑,学习起来会觉得苦和累,只要有了浓厚的兴趣,学生便会在浩如烟淼的知识海洋里乐学好学,从而达到学习目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学阶段学生的语文学习兴趣
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 语文课堂 兴趣 激趣
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
兴趣
激趣
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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