核心素养下提高初中物理实验教学效果的探究

• 作者: 杨永强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 初中物理 实验教学效果 探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教育改革的前提下,培养学科核心素养已经成为各个学科教学的热点和重点.在初中物理教学中,物理实验教学占据着重要地位.如何更好地展开实验教学,提高学生的实验操作能力并获得直观的物理知识,提高学生的物理能力是核心素养下老师的教学任务和教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永强		1	0	0.0	0.0