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高中历史教学中的家国情怀教育探析
高中历史教学中的家国情怀教育探析
作者:
张晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中历史
爱国主义
家国情怀
摘要:
在我国优秀传统文化之中,家国情怀占据着极其重要的位置,同时其属于我国合格公民需要具备的精神和素质。就高中生而言,他们是我国社会主义现代建设的接班人,更是实现中国梦的主力军,理应拥有较高的家国情怀。在高中历史教材之中,包含着许多和家国情怀教育相关的内容,对此高中历史教师在开展教学活动时,需对这些内容予以全面的运用,以此来对学生进行家国情怀教育。基于此,本文就谈谈如何在高中历史教学的过程中,融入家国情怀教育,旨在为处在工作一线的教师提供一定的参考作用。
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核心素养
家国情怀
内容分析
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篇名
高中历史教学中的家国情怀教育探析
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
高中历史
爱国主义
家国情怀
年,卷(期)
xyjy_2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-18
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
张晶
24
5
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高中历史
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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