浅析情境教学法在幼儿园教学中的应用

• 作者: 徐青华
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 情境教学法 幼儿园 教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教学活动中,教师所采取的丰富多彩的教学形式可实现幼儿学习兴趣的充分调动,有助于幼儿对于知识的熟练掌握.由此可见,教师在教学活动中所采取的教学模式可直接影响幼儿学习效率,因此,教师需引入高效的教学模式,以推动幼儿学习效率的提升.本文首先针对情境教学法内涵、情景教学法理论依据加以阐述,其次针对情境教学法在幼儿园教学中的应用提出几点建议,望借此可为推动幼儿全方位发展打下坚实基础.