浅析高职英语在线学习平台教学信息流的交互作用

• 作者: 沈银珍
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语 在线学习平台 教学信息流
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（17）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

随着我国经济的发展,社会的进步,高职英语教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。高职英语在线学习平台教学信息流存在着较强的交互作用,能满足新时代英语教学的需求,尤其是对于高职学生来说,他们的英语基础普遍较为薄弱,需要通过在线学习平台对已有的知识结构进行巩固,发挥在线学习平台教学信息流的交互作用,促进学生进步。据此,本文对相关问题进行分析,希望能够对现实有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈银珍		21	52	3.0	7.0