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摘要:
随着经济全球化的进程逐步加快,会计已成为经济发展中的重要组成部分,我国高校教育也逐步趋向于国际化.在国际化教育快速发展的背景下,民办应用型本科院校也在积极调整人才培养方案,将双语课程融入传统的课程体系当中.但目前民办应用型本科院校会计双语教学改革仍存在一系列问题,如生源质量在一定程度上有所下降,师资队伍数量不足、结构不合理,教育教学改革全面发展但步调不统一等.文章针对民办应用型本科院校会计双语教学改革的现状,分析其存在的问题,并提出了相应的优化对策和建议,以期为民办应用型本科院校提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 民办应用型本科院校会计双语教学改革探究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 民办应用型本科院校 会计双语教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民办应用型本科院校
会计双语教学
教学改革
研究起点
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大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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