特色朗读在初中语文古诗词教学中的运用探究

• 作者: 戴菊芹
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 朗读教学 初中教育 古诗词教学
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

特色朗读教学理念在语文初中古诗词阅读教学中有着十分重要的意义，能够让学生对古诗文的理解更加充盈，学生 可以在朗读教学的指引下真正融合到古诗文所塑造的学习情境中，让学生可以真正领悟到研究古诗文的重要价值，学生的语文综 合素养可以借此机会获得根本性的提升，学生的精神世界能够在研究古诗词的过程中得到完善，进而建立正确的价值观念。