作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中阶段英语教学中,为能提升教学的整体质量,这就需要在教学方法上进行积极创新,改变传统教学模式,提升学生学习能力素质.先就初中英语合作学习方法应用价值以及问题简要阐述;然后就合作学习有效应用措施详细探究.
推荐文章
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
合作学习
初中英语
有效应用
浅谈合作学习在小学英语教学中有效应用
合作学习
小学英语
教学
有效应用
思考
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
合作学习
学习模式
多媒体技术
初中英语教学
合作学习在初中英语教学中的有效应用探析
合作学习
初中英语
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作学习在英语教学中有效应用的研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中英语 合作学习 有效应用
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作学习
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导