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摘要:
本文结合教学实践从学习策略、阅读文本、学生特点和阅读活动等方面分别阐述了为什么要猜测词义,如何猜测词义和何时猜测词义,旨在培养学生词义猜测能力,促进小学英语阅读教学的顺利开展。
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文献信息
篇名 小学英语阅读教学中词义猜测能力的培养初探
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学英语 阅读教学 词义猜测能力
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G427
字数 语种
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词义猜测能力
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旬刊
2095-9192
14-1376/G4
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22-402
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