基于线上教学平台的《审计学》课程混合式教学效果研究

• 作者: 杨蓓
• 来源期刊: 新丝路：上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 审计学 混合式教学 教学效果 线上教学 调查问卷
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（9）
• 页码范围: 0098-0099
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

本文以问卷调查的形式，检验了基于线上教学平台的《审计学》课程混合式教学的效果。本文的研究结果表明，本课程基于线上平台授课效果较为理想，但是由于该课程的特性，完全基于线上平台的教学方式，对教学目的的实现有一定的局限性。本文为《审计学》课程的教学改革与发展提供了进一步研究的方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨蓓	西安外国语大学商学院	6	49	2.0	6.0