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摘要:
我国拥有5000年传统文化历史,铸就了灿烂的中华文明.在我国璀璨的中华文明中,茶文化是传统文明的重要组成部分,其体现出来的"和谐共融价值观"一直被国民津津乐道.本文将传统茶文化的和谐共融价值观融入到《国际贸易单证实务》教学改革实践中,以教师与学生的和谐、学生与学生和谐、学生自我和谐、学生与社会和谐四个维度为基石,将茶文化的和谐共融价值观与课堂有机结合,以便更好地传承我国的茶文化并改善课堂教学效果,提升课堂教学质量.
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文献信息
篇名 茶文化融入《国际贸易单证实务》教学改革的研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 国际贸易单证实务 教学改革
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 市场·贸易
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 王琳 16 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
国际贸易单证实务
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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