简易粉笔画在小学语文课堂教学中的运用

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学语文 课堂教学 “简易粉笔画” 教育价值 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂教学中，教师的教学手段是多种多样的，其中“简易粉笔画”作为一种直观、形象的教学手段，具有其他教学手段所无法比拟的教学优势。因此，在小学语文课堂教学中，教师就应科学、灵活地进行“简易粉笔画”这一教学手段的运用策略的创新性探究，使其教育价值得以充分发挥的基础上，实现小学语文课堂教学效率的提升。