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摘要:
初中历史课程是一门重要的人文学科,学好历史会帮助我们认识历史的发展规律.历史是一面现实的镜子,研究历史的目的更重要的是在于揭示社会,预见未来,为人类更好发展设计的理想方案.此外,历史还是开展公民素质教育的重要阵地.初中历史课程的思想性很强,它是学生历史学习的基础,自身具备的人文性是其他学科所不具备的.在新课程改革背景下,教师和学生应该如何教好历史、学好历史,使得历史这一学科在选拔考试中占有一定地位,使其重要性在教育教学中得以充分体现?
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文献信息
篇名 初中历史教学方式的改革创新
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 历史教学 教学方式 改革创新
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
教学方式
改革创新
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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