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摘要:
在基础教育阶段,教师在英语课堂的教学过程中,需要采用合理的教学方法和教学手段来激发学生学习的兴趣。将游戏引入小学英语教学课堂是一种切实有效的教学手段。小学阶段的英语被国家选入国家教育体系,为学生正式接触英语提供重要的课程资源,并不断地通过提供合适的教学方法帮助学生建立英语学习兴趣、掌握科学的英语学习方法,进而熟练地将英语运用到具体的生活场景中,其中课堂游戏化教学模式是我们需要研究和探索的一种新时代的教学方法。
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文献信息
篇名 课堂游戏在小学英语教学中的必要性
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学英语 游戏教学 必要性
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
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