根据教室布置探讨班级文化的建设

• 作者: 王浠又
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 教室布置 班级文化 文化建设与探讨
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

教室的内部环境是班级文化至关重要组成部分,教室的每一项布置、美化都有着独特的作用,良好的教室布置,可以让原本熟悉、枯燥的教室每天都充满着新鲜感,让已经一成不变教室变得灵动鲜活起来,使其真正成为可以学生位展示个性的新天地,形成一种全新的班级文化,让班级教育变得更加精致,让教室环境成为学生眼中独特的景致,感觉到每天进入教室都有一个崭新的世界,使其对班级充满归属感与认同感,将班级当成自己的家,更加主动积极的参与各项班级文化活动,构建积极向上的班级文化风气.故本文分析了根据教室布置在班级文化建设探讨中的作用,详情如下.