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摘要:
随着教育改革的落实,我国教育领域提出了大学生在文化学习的同时,也要兼并核心素养的塑造和培育.因此,该文即针对思想政治教育视域下的艺术类院校大学生核心素养培育展开分析,首先,分析了艺术类院校大学生核心素养发展现状;其次,提出了具备代表性且急需进行改进的问题;再次,阐述了几点能够正确应对问题的解决措施,最后,总结了艺术院校在未来的发展中落实思政教育的方向和理念,意在能够增强艺术院校的教学职能,切实为社会提供人才供给服务.
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文献信息
篇名 思想政治教育视域下艺术类院校大学生核心素养培育分析
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 思想整治教育 艺术类 大学生 核心素养
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 文学艺术
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范泠萱 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想整治教育
艺术类
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核心素养
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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