初中英语作业优化设计的探索与实践

• 作者: 邓华特
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 作业优化 设计
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作业是教学活动的重要组成部分,是检验、巩固和反馈教学效果的有效手段,是教学活动的延续和补充,更是学生发挥创造力、张扬个性的重要渠道之一.英语是一门世界通用的语言,是我国的第二语言,学生只有加强听说读写方面的练习才能形成一定的英语运用能力.因此,初中英语教师要从作业形式、要求和评价等方面着手优化,从而设计出个性化、趣味化和层次化的作业,进而促使学生在阅读、口语表达、倾听以及朗读等活动中高效完成英语作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓华特		1	0	0.0	0.0