初中数学作业设计多样化策略分析

• 作者: 吴志华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 作业设计 多样化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中,除了课堂上与学生交流,还有一个重要的交流方式,那就是数学作业.而数学作业不仅是为了让学生有事可做和对所学知识的应用与巩固,更是教师对学生知识掌握程度的一个重要的了解通道,还是发现自己教学不足的一种形式.因此,教师对所要布置的作业多样化设计,不仅要提高学生掌握知识的能力,还要提升教学水平.对初中数学作业设计多样化策略进行分析,从提升留作业的方式来提升数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志华		2	0	0.0	0.0