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摘要:
随着社会的发展,社会各界对人才的需求量大大增加,在这个大数据无处不在的社会中,对于青少年对数学的 掌握程度的要求也在不断地提高。而在小学——这个学生们自主性思维发展成长的关键时期——教师们更应谋求更好的教 育方式,积极培育追崇独立思考、自主探究精神的数学人才。为此,笔者将在下文中结合自己的教学经验,以“小学高年 级学生数学自主学习能力培养初探”为主题探讨激励学生自主学习意识、启发学生自主学习能力的教学方法,如有不当, 还请指正。
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文献信息
篇名 小学高年级学生数学自主学习能力培养初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 高年级 数学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0148-0148
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑朝艳 广西东兴市东兴镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
高年级
数学
自主学习能力
培养
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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