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摘要:
在新课程标准背景下,传统的复习课模式已经不能适应当前政治课堂的教学需要。如何上好高三政治的复习课?笔者采用“先考后教,少讲精练”的高三政治复习课模式,创建高效的课堂。在本文中,我们将详细阐述这种复习模式的做法。
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途径
浅析高三政治复习备考策略
高三
政治
复习备考
策略
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文献信息
篇名 “先考后教,少讲精练”的高三政治复习课模式探究
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高三政治 先考后教 少讲精练
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.17.048
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研究主题发展历程
节点文献
高三政治
先考后教
少讲精练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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