浅谈提升小学体育教育教学水平研究

• 作者: 钟宇
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 教学特点 教学水平
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学体育教育是一个人一生中最为重要的启蒙教育，是一个人体力、智力以及体能发展的重要起步阶段。因此， 小学教学应当是全面的教育。而体育教学作为小学教育中最为重要的组成部分，直接对小学生的综合素质造成影响。但是， 由于家长和教师更为注重学生的文化课教育，因而忽视了体育教学的重要性，没有将教学重点放到体育教学中，因而使得 小学生无法全面发展。而随着我国教学体制改革的推进，在小学教学中，要文化、体育并进，注重体育教学，确保学生综 合素养的全面提升。因此，在当今的小学体育教学中，抓住体育教学特点，开拓创新，为体育课注入更多的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟宇	科尔沁区余粮堡镇中心小学	1	0	0.0	0.0