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摘要:
问题、项目任务教学法可以有效规避传统教学弊端,逐步提升教学效率.要大力推广这种教学措施,培养学生自主学习的意识和能力.帮助学生尽可能的积累到更多知识、可在实践中把理论知识与实践结合起来.
内容分析
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文献信息
篇名 问题、项目引领式教学法在高校有机化学教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 有机化学 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
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1 周艳 5 2 1.0 1.0
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节点文献
高校
有机化学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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